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不建议家长,教育部发文要求

来源:http://www.ricardocortezcruz.com 作者:nba投注 时间:2019-09-23 22:31

2014年,北京市出台了一系列的教育改革政策。2015年1月4日,北京市教委新闻发言人李义做客《教育面对面[微博]》,对过去一年里北京市的教改政策进行解读,并回答了老师、家长[微博]们的问题。

读 会教育改革

要不要斥重金购买一套学区房,是当下很多城市家长[微博]纠结的问题。

在刚刚过去的2014年里,就近入学一直是一个热点话题。

市教委主任线联平:2015年义务教育入学政策正在研究

近日,教育部发文要求,今年重点大城市100%的小学实现划片就近入学。这是继去年教育部要求19个大城市小学全部划片就近入学后,义务教育招生入学改革的进一步扩大和深化。

如今,北京市就近入学的比例已经达到了93%。在谈到这个问题的时候,李义认为,就近入学之所以能得到保障,它更大的前提其实是优质教育资源的扩大。“所以我记得在2014年的年初的时候曾经我们有这样的一句话,在谈到让优质教育资源的扩大,是免试就近入学的前提。让老百姓实际获得到优质教育资源是我们办好教育的最初的目标。”

择校生招收比例还要“瘦身”

此后,各个城市也相继发布了各自的义务教育阶段改革举措和入学政策,“学区化”、“集团化”、“九年一贯制”……各项政策都在着力均衡教育资源,缓解择校热。

规则的透明公开是实施的保障,但其实规则的透明公开并不是最终的目标。就近入学最终的目标是让学生实际获得好处。

【义务教育】

在“以钱择校”和“以权择校”被遏制之后,有些“敏锐”的家长看出了“门道”:既然免试划片就近入学,那么购买学区房就是最有效、最保险的择校途径。市场也给出了有力的证明,去年北京教改政策出台时,就有媒体报道“政策一出,房价每平方米1个月涨了3万元。”

换句话说,孩子如果在自己家附近就能获得较好的教育资源,那么家长就没必要让孩子走那么远的路。而北京市从13年11、12月主要的几个区县就开始进行了优质教育资源的重新的盘整和重组。包括教育集团,学区的联盟,还有校区的年级布置,在东城、西城、朝阳等等这些区县都分别开展起来了,也正是由于有了这样一个基础,这样一个优质教育资源联动的基础,2014年免试就近入学的政策才得以真正地固化和实施。也才能够真正获得93%这样一个比例。

“不建议家长[微博]盲目购买和追崇学区房,对学区房的商业炒作应持谨慎态度。市教委、市住建委等有关部门也将就相关问题联合出台措施,加强就近入学政策的解读宣传,规范居住年限等条件标准,引导家庭就近解决子女入学问题。”

“按学区就近入学”与“购买学区房”之间的逻辑有着很明显的合理性,但是从“拼孩儿”、“拼爹”到“拼房”,这显然不是改革的初衷,那么,政策与家长的理解之间有没有出现错位?最关键的症结到底在哪里?到底该不该买学区房?

与此同时,优质教育资源的扩大整合也会在实际上缓解学区房的问题。当教育资源进一步整合,优质教育资源扩大,一些家长也就不一定再去买高价的学区房,这实际上解决一个对教育的资源观和环境观的问题。

择校生比例还要控制

扩大优质资源,降低传统学区房的稀缺性

“我们作为教育的供给者,作为满足孩子就近入学大[微博]的目标的情况下我们是尽可能地扩大教育资源,当我们优质的教育资源真的能够得到老百姓的认可,能够让他触手可及,在身边的时候,可能会极大地缓解这种所谓的当前的学区房给老百姓生活带来的压力。但是不排除未来他还会有一些选择,那这种选择是他生活中必须的,也是现代社会满足个性发展一个重要的特征。”

《法制晚报》:2014年的深化基础教育综合改革效果好吗?2015年还会有哪些新举措?

作为择校热曾经的“重灾区”,北京各个区县最近陆续出台了2015年入学政策,其中增加优质学位成为政策的核心。东城区2015年小学入学计划安排10870人,其中优质学位预计达到9920个,占计划总数的91.2%;海淀区也重新划分了学区,在原来12个小学学区的基础上,把现有的122所小学、77所中学重新划分为17个学区,各学区内的学校数量、学生数量、优质教育资源,基本“相当”。

线联平:2014年,改革是首都教育工作的主旋律。为贯彻落实十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神,我们以基础教育改革为重点,着力推进首都教育综合改革,以改革促进公平、提升质量、增强活力,取得了一定进展。

提高优质教育资源所占比例意味着什么?比如,东城区的史家胡同小学是北京市的著名小学之一,自然是择校的热点。“就近入学”、“取消共建”等政策很大程度上遏制了无序的择校,但是也让该校周边的房价“水涨船高”。改革之后,东城区成立了史家教育集团,史家胡同小学与集团内的东四七条小学、西总布小学、史家小学分校、史家胡同小学低年级部(原遂安伯小学)、史家实验学校(原曙光小学)实施深度联盟。

其中,横向联手增加优质资源。通过对外引进名校办分校、城乡一体化学校,整合区域教育资源,采取“学区制”、“一校多址”、“教育集团”、“教育集群”、“协作区”、“联盟组团”等方式,实现增量推进,存量盘活,拉动区域优质教育资源广覆盖。二是纵向贯通培育优质资源。同时,通过新建九年一贯制学校、九年一贯对口直升、优质高中名额分配等方式,纵向拓展入学新通道,提速普通校成长为新优质校的进程。三是统筹协调拓展优质资源。

这种改革与之前的合作不同的是,深度联盟的学校实行的是大年级组制,原来住在史家胡同小学附近的孩子和原来住在遂安伯小学附近的孩子,低年级可能都会集中到同一所学校,那么住在遂安伯小学附近的房子就变成了学区房。

2015年,我们将制定落实深化首都教育综合改革实施意见、重要改革举措实施规划(2014-2020)以及各级各类教育改革发展相关配套文件,进一步明确首都教育改革的总体目标、重点任务、主要措施和预期效果,总结经验、巩固成果,全面深化教育综合改革。

在北京,东城、海淀一向属于教育强区,朝阳、丰台、石景山等传统意义上的教育非强区也在利用引进名校、与高校科研机构合作办学等方式扩大本区的优质教育资源。于是,传统学区房的稀缺性被显著降低。而随着优质教育资源的扩大,越来越多的房子拥有了学区房的性质。

《法制晚报》:2015年义务教育入学政策什么时候发布?

所以,家长们,当您把目光瞄向传统的学区房时,请认真研究政策,可能您现在住的房子就已经是学区房了。

线联平:2014年,在义务教育入学上,我们取消了“共建”入学方式,进一步规范特长生入学工作。

优质高中名额分配计划比例提升,非优质资源也有优越性

具体措施中,首先,实行计划管理,首次启用全市统一的小学入学服务系统和初中入学服务系统,教育行政部门依据权限进行查询和监控,各区县公布学校的服务片区,做到每一个孩子和每一所学校公开透明。

家长为孩子选择学校,目光绝不仅仅盯着小学,一定会考虑到今后的初中和高中。准备买学区房的家长还应该了解那些“隐性”的机会。

其次,加强学籍管理,依据入学服务系统建立新生学籍,杜绝入学过程中的二次流动。我们制定下发了15条禁令,教育管理部门领导干部带头遵守,乱收费、占坑班、点招生等违反就近免试入学原则的利益链被斩断。

从去年起,北京市的优质高中名额分配计划从之前的百分之十几一下子升到了30%,今年上升到40%。

此外,强化“五证”审核,坚持精细化、人性化管理,做好咨询解答和矛盾化解工作,保证符合条件的义务教育阶段随迁子女入学。

分配方式也进行了调整。

还有对各种入学方式进行监控,形成二维表、柱状图,同时选取20所热点小学、31所热点初中进行重点监控,形成热力图。

政策是这样规定的,各校的名额分配计划将按3:7的比例分配到优质初中校和一般初中校,并且不设最低录取分数线。这意味着,普通学校学生的中考[微博]成绩比优质初中的低,仍有可能被优质高中录取。从去年的实际情况看,两个序列录取到优质高中的学生分数差距多达几十分,业内权威人士预测,由于今年继续加大了名额分配的比例,这个分差可能会达到100分。

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